Primi Anni Fundamenti Stadii/EYFS (A Prae-prae-schola ad Receptionem, Aetas 2-5)
Stadium Fundamenti Annorum Primorum (EYFS) normas pro discendo, evolutione, et cura infantis tui a duobus ad quinque annos nati statuit.
● EYFS QUATTUOR THEMATA ET PRINCIPIA HABET
● Eruditio et Progressus
● Relationes Positivae
● Ambitus Favorantes
● Puer Singularis
EYFS Septem Areas Discendi et Progressionis Habet
Communicatio et Lingua
Incrementum linguae oralis puerorum omnes septem areas sustinetdiscendo et progressu. Interactiones inter pueros ab infantiaAetas fundamenta linguae et progressionis cognitivae constituit. Numeruset qualitas sermonum quos cum adultis et paribus per totum habentDies in ambitu lingua divite maximi momenti est. Commentando de iis quae pueriquibus student vel agunt, et quae dicunt novo vocabulario repetentesadditum est, periti linguam puerilem efficaciter aedificabunt. Frequenter legentes.pueris, et eos active implicans in fabulis, fabulis non fictis, carminibus et poematibus,deinde eis amplas occasiones praebens ut nova uti et inserere possintverba in variis contextibus, liberis dabunt occasionem florendi. Percolloquium, narratio fabularum et ludus personarum, ubi pueri suas ideas cumauxilium et exemplum a magistro suo, et interrogationes sensibiles quae invitantEis ut explicent, pueri commodius fiunt utentes varietate vocabularii divitiet structurae linguae.
Progressus Personalis, Socialis et Emotionalis
Incrementum personale, sociale, et emotionale puerorum (IPSE) maximi momenti est ut pueri vitam sanam et beatam agant, et fundamentalis est ad eorum incrementum cognitivum. Fundamentum incrementi personalis eorum sunt nexus magni momenti qui mundum socialem eorum formant. Firmae, benignae, et adiuvantes necessitudines cum adultis pueros sinunt discere quomodo suas et aliorum affectiones intellegant. Pueri adiuvandi sunt ut affectiones moderentur, sensum sui positivum evolvant, sibi proposita simplicia statuant, fiduciam in suis facultatibus habeant, perseverent et exspectent quod volunt, et attentionem dirigant prout opus est. Per exemplum et ducatum adultorum, discent quomodo corpora sua curare, etiam sanam victum, et necessitates personales independenter administrent.
Per interactionem adiutam cum aliis pueris, discunt quomodo amicitias bonas ineant, cooperentur et conflictus pacifice componant. Hae virtutes fundamentum tutum praebebunt ex quo pueri et in schola et in vita posteriore proficere poterunt.
Incrementum Physicum
Actio corporis maximi momenti est in omni gradu infantium, permittens eos vitam beatam, salubrem et activam degere. Experientiae motrices crassae et tenues paulatim per primam infantiam evolvuntur, incipientes ab explorationibus sensoriis et evolutione roboris, coordinationis et...
Conscientia situs per tempus praecordiale, reptationem, et motum ludendi cum rebus et adultis. Ludis creandis et occasionibus ludendi tam intus quam foris praebitis, adulti liberos adiuvare possunt ut robur corporis centralis, stabilitatem, aequilibrium, conscientiam spatialem, coordinationem, et agilitatem excolant. Habilitates motoriae crassae fundamentum praebent ad corpora sana et valetudinem socialem et emotionalem evolvendam. Imperium et praecisio motoriae subtilis adiuvant coordinationem manus et oculi, quae postea cum prima litterarum alphabetismo coniungitur. Occasiones repetitae et variae ad explorandum et ludendum cum actionibus mundi parvi, aenigmata, artibus et artificiis, et usus utendi instrumentis parvis, cum responso et auxilio adultorum, permittunt liberos ut peritiam, imperium, et fiduciam evolvant.
Litteratura
Maximi momenti est ut liberi amorem legendi per totam vitam colant. Lectio duabus dimensionibus constat: comprehensione linguae et lectione verborum. Comprehensio linguae (necessaria et ad legendum et ad scribendum) a nativitate incipit. Solum evolvitur cum adulti cum liberis de mundo circum eos et de libris (fabulis et non fictis) quos cum eis legunt colloquuntur, et rhythmis, poematibus et cantibus una fruuntur. Perita verborum lectio, postea docta, et celerem pronunciationem verborum impressorum ignotorum (decodificationem) et celerem agnitionem verborum impressorum familiarium complectitur. Scriptura transcriptionem (orthographiam et manuscriptionem) et compositionem (articulationem idearum et structurationem earum in oratione, ante scripturam) complectitur.
Mathematica
Firmum fundamentum in numeris excolere essentiale est ut omnes pueri fundamenta necessaria ad excellendum in mathematica excolant. Pueri confidenter numerare, profundam comprehensionem numerorum usque ad decem, nexuum inter eos, et exemplorum intra hos numeros evolvere debent. Crebris et variis occasionibus praebitis ad hanc comprehensionem construendam et applicandam — utendo instrumentis manipulativis, inter quos parvi calculi et decaeni ad numerationem ordinandam — pueri firmum fundamentum scientiae et vocabularii excogitabunt, ex quo peritia mathematicae aedificatur. Praeterea, interest ut curriculum uberes occasiones praebeat pueris ad facultates ratiocinandi spatiales in omnibus mathematicae partibus, inter quas figura, spatium, et mensurae, excolendas. Interest ut pueri animos positivos et studia in mathematica excolant, exempla et nexus quaerant, nexus animadvertant, 'conentur, cum adultis et paribus de iis quae animadvertunt loquantur, et errores facere non timeant.
Intellegendo Mundum
Mundum intellegere implicat liberos ducere ut mundum physicum suum et communitatem suam intellegant. Frequentia et varietas experientiarum personalium liberorum eorum cognitionem et sensum mundi circum se augent – a visitandis hortis publicis, bibliothecis et museis ad conveniendos membros societatis importantes, ut vigilum custodes, nutrices et vigiles ignis. Praeterea, auditio amplae selectionis fabularum, librorum non fictorum, carminum et poematum eorum intellectum mundi nostri culturaliter, socialiter, technologice et oecologice diversi promovebit. Praeter cognitionem magni momenti aedificandam, hoc eorum familiaritatem cum verbis quae intellectum trans disciplinas sustinent extendit. Vocabularium liberorum locupletando et amplificando comprehensionem lectionis posteriorem adiuvabitur.
Artes Expressivae et Design
Incrementum conscientiae artisticae et culturalis puerorum imaginationem et creativitatem eorum sustinet. Magni momenti est ut pueri regulares occasiones habeant ad artes se gerendas, quae eos sinant explorare et cum ampla varietate mediorum et materiarum ludere. Qualitas et varietas eorum quae pueri vident, audiunt, et in quibus participant...Maxime interest ad eorum intellectum, sui expressionem, vocabularium et facultatem communicandi per artes evolvendam. Frequentia, repetitio et profunditas experientiarum eorum fundamentales sunt ad progressum eorum in interpretando et aestimando quae audiunt, respondent et observant.
