BIS INNOVATIVE NUNTIA est retrorsum! Hic proventus notarum classium e seminariis (annorum 3-annorum), Annus 2, Annus 4, Annus 6, Annus 9, bonum nuntium de BIS studentibus conciliantes Guangdong Future Diplomata Awards. Welcome to look. Progredientes nos singulis septimanis renovabimus ad excitandam vitam cotidianam communitatis BIS cum nostris legentibus communicantes.
Fructus, Veggies et Fun festivitas in seminariis!
Hoc mense in seminario nova argumenta exploramus. Spectamus fructus et olera et utilitates cibi salubris edendi. In circulo temporis, de fructuum et veggies gratissimis nostris locuti sumus, et vocabulario nuper introducto usi sunt ut fructus ex colore digererentur. Studiosi hac occasione ad alios audiendos usus et opiniones suas contulerunt. Post circulum temporis. Discipuli dimissi sunt ad operas varias in tempore collocando.
Digitis nostris utebantur et manus ipsas experiendo habebant. Acquirendi sectionem, tentionem, metus artes dum varias species fructus potenti creandi. Cum fructum acetaria fecimus, exstaticum et tam parati erant. Propter suum laborem in eam accesserunt, discipuli maximam sem in mundo esse declaraverunt.
Librum mirabilem legimus, Eruca esurientem. Animadvertimus bruchum transformatum in pulchram papilionem post consumptam varietatem fructuum et leguminum. Discipuli poma et olera ad victu sano sociare coeperunt, suggerentes omnes bene comedere adiuvantes in papiliones pulchras converti.
Accedit ad studia nostra. Procinctu Nativitatis Domini nobis penitus fruendum est. Ornamenta et crepundia ficti sumus ad Natalem arborem adornandam. Parentes nostros venerabiles crustula coximus. Maxime iuvenale factum est ludere viburnum pugnat domesticas cum altero seminario classis.
Anno 2's Creative Corpus Model Project
In hac manu-activitate anni 2 discipuli arte et artificio utuntur utentes ad corpus faciendum exemplar poster ad discendum de diversis organis et partibus corporis humani. In hoc incepto creante suscepto, filii non solum iocum habent, sed etiam altius comprehendunt quomodo corpora sua exercent. Haec experientia interactiva et educativa permittit ut organa et partes interna visibiliter videant, dum ideae suas communicant, discentes de anatomia et confligendo et memorando faciendo. Bene factum est anno 2° ut creatrix et innovative in eorum coetus inceptis.
Annus IV iter per synergistic Learning
Primum semestri tanta celeritate nos transire videbantur. Anni 4 discipuli cotidie mutantur, novis prospectibus quomodo mundus operatur. Discunt construere dum argumenta fori aperta discutiunt. Operam suam tam pares reprehendunt, quam id quod honestum est et utile. Semper memores non esse acerbos, sed adminiculas potius. Hoc mirificum fuit processum testandi, cum in iuvenibus adultis maturescere pergant, nos omnes aestimamus. Conatus sum ethos propriae responsabilitatis pro eorum educatione efficere. Una quae minus dependentiam a parentibus et praeceptore requirit, sed verum studium in sui ipsius progressione.
Duces habemus in omni specie scholae nostrae, a librario pro Raz libris, tricliniarium ducem ut nutritionem propriam minusque vastationem curet, necnon duces in schola, qui iunctionibus attribuuntur, pro Math, Scientia et Anglica. Hi duces responsabilitatem participant ut omnes discentes in vestigio lectionis sint, diu postquam campana pulsatur. Discentes quidam natura timidi sunt, nec possunt esse sicut vocales sicut alii, ante totum genus. Haec manipulus dynamicus permittit ut multo commodius se exprimant, coram pares, ob accessionem minus formalem.
Synergia contentorum primus focus in Semestri 1 fuit, et semestri initium 2. Modus mittendi ut intelligant cruces quae in variis subiectis existunt, ut instar momenti in omnibus quae agunt inveniant. GP provocat quae nutritionem corpori humano coniungunt in scientia. PSHE, qui explorat diversos cibos et linguas e variis hominibus e toto mundo. Orthographiae censibus et dictationis exercitiis, quae vivendi rationes ad electiones puerorum globally, sicut Kenia, Anglia, Argentina et Iaponia, cum operationibus ad legendi, scribendi, loquendi et audiendi adiunctis, ad omnes suas vires et debilitates appellandi et amplificandi sunt. Singulis hebdomadibus transeuntibus artes excoluntur necessarias ad vitam instituendam progrediendam, necnon itinera aggredienda, multo post graduationem finalem. Magnus honor est ut in quibusvis hiatus perceptis explere possit, cum initus practici opus fuerit eos ad meliores homines ducendos, necnon in academice astuti studentes.
Quis dixit liberos non parentes melius coquere?
BIS praesentat dominus obsonatores junior in Year VI!
Per hos aliquot septimanas discipuli in BIS miram cibum coctum in Y6 Curabitur aliquet olere potuerunt. Haec curiositas inter discipulos et magistros in 3 area creavit.
What is the purpose of our coquendi activity in Y6 class?
Coctio docet criticam cogitationem, collaborationem et foecunditatem. Una maximarum donorum coquendi causa est facultas distrahendi nos ab omnibus aliis actionibus quas agimus. Praecipue utilis est studentibus qui oneribus provinciarum inundantur. Si mentem suam academicis generibus accipere necesse est, actio coquendi res est quae eas ad relaxandum adiuvabit.
Quaenam sunt utilitates huius experientiae culinariae Y6?
Coquendo discipulos in Y6 docet quomodo fundamentales instructiones diligentissime exsequantur. Cibus mensurae, aestimationis, ponderis, et multi alii adiuvabunt ut artes numerandi augeant. Ipsi etiam se occurrunt cum paribus suis in atmosphaera quae coordinationem et cooperationem promovet.
Praeterea classis coquinaria magna occasio est ad classes et mathematicas linguas integrandas, quia sequens reciperationem lectionis comprehensionis et mensurae postulat.
Aestimatio discipulorum perficiendi
Discipuli observati sunt in experientia coctione sua a magistro Iasone homeroom eorum, qui cooperationem, fiduciam, innovationem et communicationem inter discipulos videre studuit. Post singulas sessiones coquinarias, alumni facultas data est aliis de positivis exitu et melioramentis, quae fieri possent, opiniones praebere. Hoc casu accidit pro atmosphaera discipulo-centrica.
Iter in Artem Modernam cum Year VIII Students
Hac septimana cum 8 anno studentibus in Cubismo et modernismo studio positi sumus.
Cubismus est motus artis artis primitivae saeculo vicesimo primo, qui Europae picturam et sculpturam evertit, et motus artificiosos in musica, litteris et architectura inspiravit.
Cubismus est modus artis, quo intendit ostendere omnes opiniones possibiles hominis vel rei omnes simul ostendere. Paulus Picaso et Georgius Barque duo summi artifices Cubismi sunt.
In classibus alumni discere ad condicionem historicam pertinentes et artificia Cubismi Picasso appreciata. Tunc discipuli stylum imaginum cubicorum suum collage conati sunt. Tandem in ultricese fundata, discipuli cardboard utentes ad ultimam larvam facient.
BIS Excelsus ad Diplomata Awards Caerimonia Future
Die Sabbati, die 24 mensis Februarii, anno 2024, BIS communicavit "Diplomata Praemia Caeremoniarum Futurae Praestantia", a Guangzhou Oeconomia et Educatione Scientiarum canali, ubi BIS honoratus est cum Societas Award Outstanding Collaborative.
Acil ab Anno 7 et Tina ab Anno 6 feliciter ad ultimas certationis pervenit et praemia accepit in Diplomata competition Future Outstandi. BIS maxime superbus est horum duorum discipulorum.
Plura exspectamus eventa ventura et anticipate audientiam plus boni nuntii nostrorum discipulorum conciliationis praemiorum.
Post tempus: Mar-06-2024