Matthaeus Miller
Secundarium mathematica / Economics & Studia Business
Matthaeus cum Scientia Maior in Universitate Queensland Australiae lectus est.Post 3 annos docens esl in scholis elementariis Coreanis, in Australiam rediit ut industria commercii et Educationis in eadem universitate compleretur.
Matthaeus docuit in scholis secundariis in Australia et in UK, et in scholis internationalibus in Arabia Saudiana et Cambodia.Scientiam praeteritorum edoctus, Mathematica docere mavult.“Mathematica est ars processualis, copia studiosorum reflectitur, occasiones discendi activae in schola.Lectiones optimae occurrunt cum minus loquor."
In Sinis vixit, prima natio Sinarum est in qua Matthaeus linguam vernaculam discendi navavit operam.
Experientia doctrina
X annos internationalis educationem experientia
Nomen mihi est Dominus Matthaeus.Ego mathematicae secundariae magister apud BIS.Habeo per annos circiter X annos docendi experientiam et circiter 5 annos experientiae tamquam magister secundarius.Ita docens rationem feci in Australia in 2014 et fui ex quo tunc docens aliquot scholas secundarias in tribus scholis internationalibus.BIS schola tertia mea est.Et secunda schola mea est ut mathematica magistra laborat.
Doctrinale exemplar
Cooperantem doctrinam et praeparationem ad IGCSE examina
Nunc enim ad probationes intendunt.Totus itaque modus ab Anno 7 ad Annum 11. Praeparatio ad probationes IGCSE.Plures discipulos in lectionibus meis medias actiones incorporo, quia discipulos maxime de lectione temporis loqui volo.Pauca igitur exempla hic habeo quomodo studiosis possim dimicare et eos simul cooperari et active discere.
Exempli gratia, me Cards sequere solebamus in genere ubi hi discipuli in coetus duorum vel trium coetuum cooperantur et solum habent unum finem schedulae cum altero aequare.Non necesse est hoc iure congruere cum illa et tunc demum schedularum catenam facit.Id genus unum est.Aliam etiam habemus nomine Tarsia Puzzle ubi est simile, quamvis hoc tempore tria latera tenemus quae simul aequare et coagmentare habent et tandem figuram formabit.Id quod Tarsia Puzzle vocamus.Hisce modi exercitationibus chartae multis locis diversis uti potes.Alumni coetus operantes habere possum.Nos quoque Rally PETORITUM ubi discipuli vices occupant ut alumni dum pro alio student et exercent conabitur, eorum socius eos observabit, eos raeda facite et rem rectam efficiunt.Sic alternis vicibus faciebant.
Ac revera discipuli quidam optime faciunt.Aliam quamdam actionem habemus Sieve Eratosthenis.Haec omnia de numeris Primus distinguendis.Qualem occasionem nactus sum ut studentes simul cooperentur, A3 excusum sum et eos in paria operando habeo.
In lectione typica mea, spero me tantum loqui de 20% temporis non plus quam de 5 ad 10 minuta ad tempus.Reliquum tempus, discipuli simul sedent, operantur, simul cogitantes atque ineunt operam.
Philosophiae doctrina
Disce plus ab invicem
In philosophia colligis, plus inter se studentes quam a me faciunt.Quocirca libentius me appellabo discentem facilitatorem ubi ambitum ac directionem studentibus praebeo ut lineas independenter se exerceant et se invicem adiuvent.Etiam non mi at ante lacinia semper.Etsi ex parte mea bona lectio omnino non esset.Mihi opus est discipulis ad dimicandum.Et ideo procurationem habeo.Proposita discendi in tabula cotidie habeo.Discipuli prorsus sciunt quid exerceant ac discant.Et minima instructio sit.Solet pro actione instructiones studentibus scire quid agant.Reliquum tempus discipuli se ineunt.Quia ex indiciis, discipuli longe plus discunt cum strenue versantur, quam sicut audientes docentem omni tempore loqui.
Probat diagnostica mea in initio anni feci et probavi quod probatio ustulo melius est.Etiam cum videris discipulos in schola, non solum emendatio in test turpis.Emendationem habitus certo determinare possum.Mihi placet alumnis ab initio ad finem cuiusque lectionis.Semper faciunt congue.Et certe discipuli determinati sunt.
Erant discipuli, qui me omni tempore assidue interrogarent.Venerunt ad me ut interrogarent "quomodo id faciam quaestionem".Hanc culturam in schola emendare volui loco tantum rogantis me et videndi me sicuti ad guy.Nunc invicem invitant et invicem adiuvant.Ita ut pars incre- s tum.
Post tempus: Dec-15-2022
